3Post-listening给出听力的正确答案教师将完整的听力材料呈现给学生，学生朗读Step Five：Group -work设计情境，完成任务教师说Tell your group members the clubs you want to joinFill in the chart and then choose one student to make a reportThe Leader of Group：Two students want to join theclubThey canwellOne student wants to join theclubShe canStep Six: Sum up本课采用了classifying和Role—plying的学习策略，利用实物、幻灯片、(各种乐器)或制作课件(演奏各种乐器)等来展开课堂教学、Pairwork问答式的交际活动或小组活动，进行“询问和谈论能力”的课堂教学和练习；通过谈论自己某一方面所具备的才能，学习情态动词can的基本用法；通过互相询问或谈论自己或对方在某一方面的能力，可以培养学生的一种团队意识
雷锋精神是新中国成立以来无时无刻不熏陶鼓舞中国人祖祖辈辈的做人法则，深入贯彻了以爱国主义为核心的团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息的伟大的民族精神，下面小编给大家带来学雷锋国旗下讲话稿，希望大家喜欢更多的学雷锋主题演讲请点击下方↓↓↓★争做小雷锋小学生演讲稿42篇★★中学生学雷锋演讲稿15篇★★弘扬雷锋精神的国旗下演讲稿25篇★★践行雷锋精神中学生演讲稿27篇★★学雷锋演讲稿通用19篇★★学雷锋树新风中学生演讲稿25篇★学雷锋国旗下讲话稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们大家好今天我演讲的题目是《学雷锋 树新风》一个民族、一个阶级、一个时代，需要有一批活生生的人物代表它的本色、形象和风貌雷锋，这影响几代人的英雄人物，今天我们循着他的足迹，寻找他那平凡而伟大人生历程，也许，对今天的青年一代有所启迪与鞭策
如“此箭会对侵入者发起攻击，通常是一箭穿心而死”;又如“轿中有一个雍容华贵的女子怀中护着一个五六岁的女娃，两人被一箭穿心而死”;再如“死者的左胸第二和第三根肋骨之间有明显的划痕，应该是被一箭穿心死的”一箭射中鸟打一成语 一箭双雕，一石二鸟 ，一箭穿心谜语三人共渡一日游打一字的答案 三人共渡一日游打一字是：春 猜字谜是中国自古就有的文化娱乐活动，是庙会、灯节的传统项目，是古人用来交友、娱乐的重要手段春”为谜底的谜语还有 1真心相伴意中人(打一字) 2太阳顶上三个人(打一汉字) 3人忙三月天，地暖正逢日(打一字) 4
三、发散联想1、教师引导、启发，使学生说出生活中其它能用1+2=3来表示的加法事例2、(再指纸鹤图)问：这幅图还以用怎样的加法算式表示巩固提高1、24页做一做：看图说一说算式表示的意思师：说一说，你都看到了什么小箭头是什么意思1+2=3表示什么意思在这幅图中，你还能找到1+2=3的意思吗2、练习五1题3、其它一些有关本课的练习题课后小结本节课我们学习了加法的含义和5以内加法的计算方法;认识了“+”号、“=”号，会读加法算式;体会到了用“数的组成”来计算5以内的加法是最简单的方法本节课学的是数学计算里最简单的，是计算数的基础，同学们课后要多做练习，为以后的计算打好基础你们在课堂上表现得都很棒，老师希望你们保持这种学习状态，扎扎实实的学好知识，长大了做一个对社会有贡献的人才
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